Daniel Glazman sur Twitter : "Mais quelle honte de la part d’un ancien Ministre de l’Éducation ! Mais quel con c’est pas Zeus possible...… "

#17224

Très bien, qu’on retire à Luc Ferry tous les objets de la vie quotidienne qui ont été rendues possibles grâce aux maths (et donc grâce à l’enseignement des maths à l’école).

Autant dire qu’il peut retourner à l’âge de pierre, à sa place, dans une caverne.

Digital Music Couldn't Exist Without the Fourier Transform

#17203

Oh oui : cette belle équation est très utilisée en informatique…

Dans le cas de l’audio, c’est elle qui permet de compresser les données. Au lieu d’un fichier de 100 Mo, on a un fichier de 10 Mo avec une différence de qualité imperceptible.

C’est expliqué en anglais dans l’article, mais en gros cette transformation permet de décomposer des signaux très complexes (comme un son, une musique) en une somme de fonctions sinusoïdales parfaites. Plus le signal initial est complexe, plus il y a de sinusoïdes.
Si l’on veut compresser le fichier, alors on supprime tout simplement les sinusoïdes dont la contribution dans le signal initial est la moins importante. Le fichier audio est alors légèrement déformé, mais ça ne s’entend pas trop.

https://gizmodo.com/digital-music-couldnt-exist-without-the-fourier-transfo-1699155287

Paradoxe de la pomme de terre — Wikipédia

#16998

Les données sont les suivantes : un agriculteur a 100 kg de pommes de terre. Au début, elles se composent de 99 % d'eau et donc 1 % de matière sèche. Plus tard, en cours du stockage, leur teneur en eau descend à 98 %. Quel est alors le poids total des pommes de terre ?

El Jj - YouTube

#16736

Yeah, encore une chaîne Youtube sur les Maths et la géométrie.
De Mandelbrot à Riemann, en passant par des applications des maths à la vie courante et la géométrie (problème des 4 couleurs).

(merci Kamate pour le partage !)

Pentagramme - image - 1060x760px

#16713

Aw yea, j’ai trouvé comment tracer un pentagramme (pentagone étoilé) à la règle et au compas.

Il y a plusieurs méthodes, dont celle d’Euclide, etc., mais celle là est la mienne, qui part directement du rectangle d’or (lui-même tracé à la règle et au compas, en fait au départ je n’ai rien).

Je ferais un article sur CS, en attendant, voilà la méthode courte :

1). Tracer le segment AB.
2). Tracer le pentagramme HNLKO.

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#16468

« Is truncating the Y-axis dishonest »

(est-il trompeur/malhonnête de tronquer les axes sur un graphique ?)