#8267

Pokémon X / Y : Pseudo Test - Anadrark

:-D

C’est bien ce que plusieurs personnes m’ont dit : scénario un peu nase, design et effets superbes :-).

Après, nintendo semble avoir suivi les autres éditeurs avec des « options » pour le jeu qui sont payantes (comme le stockage de pokémon en ligne). Le jeux télécharge également des mises à jour depuis le réseau.

L’un dans l’autre (et pokémonerie mises à part)… J’ai bien envie de jouer à X/Y, juste pour voir le graphique et quelques nouveautés (j’ai joué à toutes les générations précédentes), mais une console qui se connecte à Internet tout le temps et qui m’ordonne quoi faire, j’en veux pas.
http://anadrark.com/?d=2013/10/26/11/05/24-pokemon-x-y-pseudo-test

#8265

EUR-Lex - 31999L0044 - FR

La Directive 1999/44/CE qui dit que le rootage en lui-même ne peut pas faire sauter la garantie d’un téléphone.
http://eur-lex.europa.eu/LexUriServ/LexUriServ.do?uri=CELEX:31999L0044:FR:HTML

#8264

A quand la 4G en Creuse ? / France Bleu

Haha ! Pardon.

Je viens de l’Allier (en dehors de venir est P-B), la Creuse est juste à côté. À certains endroits même la TNT ne passe pas (ou alors passe depuis très récemment)…
Il suffit d’un orage ou d’une tempête et la TV passe très mal (je parle même pas de la 2G/3G).

Donc petite pensée pour eux :').

Par contre là où j’étais, j’étais à <800 m du DSLAM :-D. Donc l’internet ça passait plutôt bien =). C’était l’avantage.
http://www.francebleu.fr/societe/telephonie/quand-la-4g-en-creuse-1134812

#8263

Courses | MIT OpenCourseWare | Free Online Course Materials

La liste des cours du M.I.T.
Tout est en accès libre et gratuit (et en Anglais).

Ça serait bien que des profs en France faisaient ça par défaut aussi. J’ai eu quelques profs qui disaient explicitement à la fin du cours que c’était copyrighté et que toute reproduction était interdite (y compris dans leur polycopiés).
D’autres avaient des images reprises de CCM (oui oui) dans leur cours…

Qu’ils veulent protéger leur boulot, c’est tout à fait compréhensible (je le fais aussi), mais si l’enseignement devient un business, ça va pas aller loin.

C’est un peu dommage.
Heureusement il y a le SdZ et Wiki…


ÉDIT : http://www.feynmanlectures.caltech.edu/
Les conférences de R. Feynman, en accès libre aussi (merci à Danaël !)
http://ocw.mit.edu/courses/index.htm

#8260

Le CSA veut réguler YouTube et les vidéos persos

lol.

Des dinosaures qui n’ont pas compris que maintenant ils ne sont plus seuls à produire du contenu audio-visuel. Maintenant ils ne sont plus 6 gogos, mais potentiellement 2 milliard.

Oh et merde : qu’ils le contrôlent Youtube tiens, MAIS DANS CE CAS JE VEUX AUSSI MA PART DE FRIC QUE VOUS PERCEVEZ SUR TOUT ÇA ! ÇA VA DANS LES DEUX SENS, NON MAIS OH.
http://www.numerama.com/magazine/27873-le-csa-veut-reguler-youtube-et-les-videos-persos.html